Pengajaran Sains Perlu Diubah

SURABYA, KOMPAS -- Metode pengajaran sains sebaiknya diubah. Metode pembelajaran selama ini membuat pelajar tidak menyukai sains. Metode itu juga membuat pelajar merasa mempelajari sains tidak bermanfaat. Staf Kedutaan Besar Australia bidang Pendidikan Claudina Milawati menuturkan, metode pembelajaran selama ini membuat sains seolah hal asing dari kehidupan sehari-hari. Sains hanya dikesankan sebagai serangkaian rumus. “Tidak berguna mempelajari banyak rumus jika tidak tahu kegunaannya dalam kehidupan sehari-hari,” ujarnya di sela Lokakarya Pembelajaran Sains yang Menyenangkan di Surabaya, Rabu (14/3).

Metode dan persepsi semacam itu membuat pelajaran sains dijauhi pelajar. Padahal, sains amat dekat dan berguna bagi kehidupan sehari-hari. “Sains bisa dipelajari dengan cara menyenangkan. Di Australia, ada tempat khusus untuk mempelajari sains sambil bermain,” ujarnya.

Pembelajaran sains seharusnya bertujuan membuat pelajar paham konsep dan kegunaannya bagi kehidupan. Pengajaran sains bukan bertujuan agar pelajar bisa menyelesaikan soal saja.

Salah seorang peserta lokakarya, Fitria Rahmasari menyatakan, tidak menyangka ada banyak metode menyenangkan untuk mempelajari Fisika. Bahkan, metode itu membuatnya lebih mengerti konsep dan teori. “Saya bisa membayangkan bagaimana suatu hukum bekerja. Dengan demikian, rasanya lebih mudah mengingat rumus-rumus,” tuturnya.

Peserta lain, Sherly Gunawan menuturkan, baru tahu jika peristiwa sehari-hari ada bisa dijelaskan dengan hukum-hukum Fisika. “Kesan main-main, tetapi itu membantu penguasaan rumus. Kalau begini, siapapun akan suka belajar Fisika,” tuturnya.Dalam lokakarya kemarin, para peserta diajak mengerjakan sembilan percobaan penerapan hukum-hukum Fisika. Percobaan itu menggunakan benda-benda yang mudah ditemui dalam kehidupan sehari-hari.

Dalam percobaan tentang pusat massa, peserta diminta menyeimbangkan potongan kentang dengan bantuan garpu. Mereka juga diminta menerapkan Hukum Newton dan Hukum Archimedes dengan air dan beberapa bejana.

Laporan Wartawan Kompas Kris R Mada

Sumber: Kompas